Ukraina w edukacji – Nie daj się złowić na wędkę. Krótki warsztat ochrony przed dezinformacją

Ósme wystąpienie podczas konferencji „Ukraina w edukacji” (na którą składać się będą prelekcje, a także podstawy nauki języka polskiego jako obcego oraz języka ukraińskiego) wygłosi Joanna Waszkowska – nauczycielka języka polskiego w II LO z Oddziałami Dwujęzycznymi im. E. Plater w Sosnowcu. Microsoft Innovative Educator Expert, entuzjastka gamifikacji, mediów cyfrowych oraz edukacji globalnej w nauczaniu. Pracuje metodą scaffolding autorsko dostosowaną do nauczania literatury, kultury i wiedzy o mediach. Autorka bloga http://uczycielnica.blogspot.com/

Wróć na stronę główną konferencji TUTAJ.

Kliknij PLAY, a następnie strzałeczki w prawym dolnym rogu, aby oglądać na całym ekranie.

Zobacz

Ukraina w edukacji – Nie wiem, jak to wytrzymam, czyli o radzeniu sobie z kryzysem

Siódme wystąpienie podczas konferencji „Ukraina w edukacji” (na którą składać się będą prelekcje, a także podstawy nauki języka polskiego jako obcego oraz języka ukraińskiego) wygłosi PRZEMEK STAROŃ – dziecko neo, geek i pasjonat rzeczywistości, a z wykształcenia psycholog, autor książek, kulturoznawca, religioznawca i filozof, wspierający rozwój różnych osób na różnych poziomach – począwszy od nauczania myślenia w ramach bycia nauczycielem etyki, filozofii i wiedzy o kulturze (11 lat w II LO w Sopocie, obecnie w Szkole w Chmurze) poprzez psychoedukację seniorów w Uniwersytecie Trzeciego Wieku w Sopocie, aż po wykłady i szkolenia dla biznesu w ramach Uniwersytetu SWPS i Centrum Rozwoju JUMP. W Uniwersytecie SWPS jest wykładowcą Zakładu Psychologii Wspomagania Rozwoju, opiekunem kursu maturalnego, z ramienia uczelni wykładał także w strefie ASP na Pol’and’Rock Festival.
Jest trenerem kreatywności, a z powodu wykorzystywania w swojej pracy nowych technologii i mediów społecznościowych, zwłaszcza prekursorskiego użycia Snapchata, został nazwany profesorem Snapem. Kieruje Zakonem Feniksa, jego uczniowie w ciągu kilku lat zdobyli rekordowe ponad 50 tytułów olimpijskich w Olimpiadzie Filozoficznej, stworzył magiczną pracownię #utrzy, mówi na TEDxach, w 2014 Nominowany, a w 2018 zdobywca tytułu Nauczyciel Roku, znalazł się na liście 100. osób zasłużonych na rzecz rozwoju kompetencji cyfrowych, a projekty międzypokoleniowe stworzone przez niego i Lidię Dysarz zostały nagrodzone przez Komisję Europejską. Został wyróżniony w konkursie im. Ireny Sendlerowej „Za naprawianie świata”. Otrzymał LGBT+ Diamond 2019 Polish Business Award w kategorii „Rising Star”. Finalista nauczycielskiego Nobla – Global Teacher Prize 2020. Digital Shaper 2020. Znalazł się na liście najbardziej wpływowych osób społeczności LGBT+ w Polsce oraz na liście 100 osób, które zmieniają Polskę (na lepsze) wg Noizz.pl.
Ponadto jest autorem opowiadań i współautorem książek, a także autorem bestsellerowych i nagradzanych “Szkoła bohaterek i bohaterów, czyli jak sobie radzić z życiem” i “Szkoła bohaterek i bohaterów, czyli jak radzić sobie ze złem”. Jest także inluencerem i twórcą internetowym oraz konsultantem wydawniczym i publicystą; jego artykuł “A czemu by nie z seniorami” został wyróżniony w Konkursie na Nagrodę im. Profesora Romana Czerneckiego.
Jest również artystą. Stworzył kolekcję #LEGOSOPHERS – ponad 200 filozofów, filozofek, naukowców i naukowczyń z klocków LEGO. Jego minifigurka LEGO Olgi Tokarczuk stała się viralem w sieci. Był prowadzącym w projekcie LEGO „Mistrzowie Budowania” oraz autorem lekcji w ramach projektu Green Instructions (Zielone Instrukcje), który został nagrodzony najbardziej prestiżowymi nagrodami świata, m.in. Green Pencil oraz brązowymi Lwami w Cannes.
Wybrany Człowiekiem Roku w kategorii “Wzorowe sprawowanie” w plebiscycie czytelników “Gazety Wyborczej”. Członek Komitetu Głównego Olimpiady Filozoficznej oraz Kolegium Ekspertów Instytutu Strategie 2050. Jest także członkiem kapituł wielu konkursów, takich jak Nagroda im. ks. Jana Kaczkowskiego czy Najlepsza Książka Dziecięca „Przecinek i Kropka” Empiku. Jest ambasadorem organizacji, inicjatyw oraz produktów takich jak REBEL.pl, Fundacja Kosmos dla Dziewczynek, „Sapiens. Powieść graficzna” Y. N. Harariego, „Mądrzy Cyfrowi” Fundacji Szkoła z Klasą, kampanii #Razemzawszelepiej Radia ZET czy Be.Eco realizowanej przez Digital University i Deloitte Polska.

Wróć na stronę główną konferencji TUTAJ.

Kliknij PLAY, a następnie strzałeczki w prawym dolnym rogu, aby oglądać na całym ekranie.

Zobacz

Ukraina w edukacji – Pokój zaczyna się w nas, czyli jak budować wewnętrzny (s)pokój

Szóste wystąpienie podczas konferencji „Ukraina w edukacji” (na którą składać się będą prelekcje, a także podstawy nauki języka polskiego jako obcego oraz języka ukraińskiego) wygłosi Marta Młyńska – trenerka, szkoleniowiec, coachka, eduentuzjastka, twórczyni kreatywnych warsztatów, edukatorka, wykładowczyni w Szkole Wyższej Ateneum w Gdańsku, pasjonatka ludzi i rozwoju osobistego, finalistka konkursu Nauczyciel Pomorza 2018, laureatka konkursów o zasięgu ogólnopolskim, m.in. „Deutsch hat Klasse” i „Schule im Wandel”, stypendystka Goethe Institut w Warszawie, autorka publikacji i materiałów dydaktycznych, wspiera szkoły w rozwoju, współpracuje z wieloma instytucjami oświatowymi

Wróć na stronę główną konferencji TUTAJ.

Kliknij PLAY, a następnie strzałeczki w prawym dolnym rogu, aby oglądać na całym ekranie.

Zobacz

Ukraina w edukacji – Jak budować relacje podczas spotkań z dziećmi z Ukrainy?

Piąte wystąpienie podczas konferencji „Ukraina w edukacji” (na którą składać się będą prelekcje, a także podstawy nauki języka polskiego jako obcego oraz języka ukraińskiego) wygłosi Rafał Filipski – nauczyciel języka polskiego, glottodydaktyk, kulturoznawca, tutor, egzaminator z języka polskiego, a przede wszystkim zwariowany człowiek. W wolnym czasie prowadzi stronę „Belfer z klasą – Rafał Filipski”.

Wróć na stronę główną konferencji TUTAJ.

Kliknij PLAY, a następnie strzałeczki w prawym dolnym rogu, aby oglądać na całym ekranie.

Zobacz

Ukraina w edukacji – Słów kilka o pierwszej pomocy psychologicznej …

Czwarte wystąpienie podczas konferencji „Ukraina w edukacji” wygłosiła Kinga Maciaszczyk – psycholog, psychoterapeuta i psychotraumatolog w trakcie certyfikacji.
W oświacie prawie 20 lat – początkowo jako polonistka, później psycholog szkolny i doradca metodyczny. Była pomysłodawczynią i koordynatorką wielu międzynarodowych projektów edukacyjnych i kulturowych, trzykrotnie wymiany młodzieży polskiej i ukraińskiej. Współpracowała z oświatą polonijną, prowadziła szkolenia i warsztaty dla nauczycieli w kraju i zagranicą. Od kilku lat udziela pomocy psychologicznej i terapeutycznej dzieciom, nastolatkom i dorosłym.
Obecnie wspiera nauczycieli wraz z zespołem doradców metodycznych jako konsultant i dyrektor Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli w Szczecinie.
I wciąż wierzy, że praca w oświacie może być źródłem satysfakcji i spełnienia, o ile w drugim człowieku dostrzeżemy… człowieka.

 

Kliknij PLAY, a następnie strzałeczki w prawym dolnym rogu, aby oglądać na całym ekranie.

Zobacz

Ukraina w edukacji – Przegląd podręczników do nauki języka polskiego jako obcego

Trzecie wystąpienie podczas konferencji „Ukraina w edukacji” (na którą składać się będą prelekcje, a także podstawy nauki języka polskiego jako obcego oraz języka ukraińskiego) wygłosi ŁUKASZ SZELIGA – interdyscyplinarne wykształcenia przekłada na praktykę. Nauczyciel, tutor i edukator oraz spec. w zakresie komunikacji. Uczy języka polskiego, specjalizując się w nauczaniu języka polskiego jako obcego i drugiego, a także kultury polskiej i biznesu w ramach programu IB oraz Cambridge. Jako tutor towarzyszy dzieciom i młodzieży w procesie rozwijania umiejętności, kompetencji i pasji.
Doświadczenie zdobywał, ucząc w Szkole Języka i Kultury Polskiej Uniwersytetu Jagiellońskiego oraz w szkołach publicznych i prywatnych, w tym w International School of Kraków- jednostce edukacyjnej Ambasady Stanów Zjednoczonych w Polsce. Obecnie współpracuje z CIS- Dwujęzycznym Niepublicznym Liceum. Absolwent filologii polskiej (spec. nauczycielska) oraz glottodydaktyki polonistycznej na Uniwersytecie Jagiellońskim, a także marketingu internetowego na Akademii Górniczo-Hutniczej w Krakowie. Studiował socjologię w ramach MISH na UJ. Do tej pory współpracował (jako nauczyciel, lektor i tutor) z przedstawicielami przeszło 60 krajów. Autor interdyscyplinarnych scenariuszy zajęć, programów nauczania, e-kursów, a także pomysłodawca i twórca inicjatyw społecznych na rzecz rozwoju edukacji i wsparcia młodzieży. Od 2022 roku prowadzi w Krakowie własną przestrzeń rozwojowo-edukacyjną.
Wierzy, że edukacja jest fundamentem społeczeństwa rozwoju; społeczeństwa, które potrafi się ze sobą komunikować. Pomaga dzieciom i młodzieży rozwijać ich skrzydła, by mogły czerpać radość z uczenia się i spełniania swoich marzeń.

 

Kliknij PLAY, a następnie strzałeczki w prawym dolnym rogu, aby oglądać na całym ekranie.

Zobacz

Ukraina w edukacji – Na dobry początek – kochajmy się!

Drugie wystąpienie podczas konferencji „Ukraina w edukacji” (na którą składać się będą prelekcje, a także podstawy nauki języka polskiego jako obcego oraz języka ukraińskiego) wygłosiła Magda Krajewska –  nauczycielka języka polskiego w Zespole Placówek Oświatowych w Tucznie, oligofrenopedagog, ekspertka Fundacji Plan daltoński, ambasadorka Wiosny Edukacji. Administratorka facebookowej grupy „Poloniści z pasją”. Współorganizatorka Nocy Belfrów – oddolnej inicjatywy, która ma na celu pokazanie warsztatu pracy opartego na aktywizujących, nowatorskich i niestandardowych metodach nauczania i różnorodnych narzędzi TIK. Współautorka bloga Lekcje szyte na miarę. Współzałożycielka grupy Zaproś mnie na swoją lekcję i Zobacz moją lekcję. Na co dzień pracuje z ocenianiem kształtującym i OK zeszytem. Nie używa podręczników i ćwiczeń. Swoje lekcje opiera na podstawie programowej, lekturach i tekstach bliskich uczniom. Wierzy w to, że uczniowie mają moc sprawczą. Wystarczy im tylko na nią pozwolić.

Kliknij PLAY, a następnie strzałeczki w prawym dolnym rogu, aby oglądać na całym ekranie.

Zobacz

Ukraina w edukacji – Wojna w Ukrainie – geneza i ogólna charakterystyka konfliktu

Pierwsze wystąpienie podczas konferencji „Ukraina w edukacji” wygłosił Tomasz Tokarz – doktor nauk historycznych, nauczyciel historii, WOS i EDB, trener kompetencji społecznych i cyfrowych. Autor książek (m.in. „Zagadnienie polsko-rosyjskie w publicystyce powojennej emigracji”, Szkoła ma być dla ucznia”).

Kliknij strzałeczki w prawym dolnym rogu, aby oglądać na całym ekranie.

Zobacz

Ukraina w edukacji – bezpłatna konferencja dla nauczycieli

Ukraina w edukacji to bezpłatna ogólnopolska konferencja dla nauczycieli i edukatorów, która odbywa się od 7 do 18 marca 2022 i ma na celu udzielenie wsparcia nauczycielom w obecnej sytuacji. Podczas dwóch tygodni zaplanowane zostały różne spotkania dotyczące m. in. kultury i historii Ukrainy, nauczania języka polskiego jako obcego, nauki ukraińskiego, wsparcia psychologicznego oraz sposobów pracy na lekcji w nowej rzeczywistości.

Udział w konferencji jest całkowicie bezpłatny.  Aby oglądać spotkania na żywo należy skorzystać z portalu społecznościowego Facebook z konta organizatorek.
Organizatorkami wydarzenia są:

 

Oto plan spotkań w pierwszym tygodniu.
Plan na drugi tydzień zostanie opublikowany w weekend,
a będą w nim zamieszczone terminy lekcji podstaw ukraińskiego
dla polskich nauczycieli oraz nauczania języka polskiego jako obcego.

 

Sponsorem platformy streamingowej jest Inspirownia Edukacyjna.

Aby umożliwić oglądanie nagrań osobom, które nie mają dostępu do platformy Facebook, zapraszamy TUTAJ.

Zobacz

Filozofuj z dziećmi – szkolenie

OFERTA DLA RADY PEDAGOGICZNEJ

Adresaci: nauczyciele szkół podstawowych i ponadpodstawowych

Czas trwania: 3 godz. dydaktyczne

Forma: online

Program:

 

Szkolenie wprowadzający do prowadzenia dociekań filozoficznych z dziećmi z Łukaszem Krzywoniem, wieloletnim praktykiem oraz autorem podręczników Filozofuj z dziećmi tom 1 i 2.

Filozofia może być zabawą a proces poszukiwania odpowiedzi możliwością pogłębienia relacji w grupie i obudzenia radości uczenia się.

Szkolenie z używania filozoficznych dociekań podczas zajęć szkolnych. Podczas kursu zostanie przedstawiona prosta metoda i struktura zajęć, którą będzie można wcielić podczas nauczania filozofii i etyki, ale także innych przedmiotów szkolnych. Kurs ma charakter interaktywny. Uczestnicy wezmą udział w przykładowej sesji dociekań filozoficznych (w skróconej wersji online) po której skupimy się na praktycznych wskazówkach jak zastosować metodę w pracy. Będziemy rozmawiać o dialektycznym charakterze zajęć, roli prowadzącego, ewaluacji zajęć, grach, zabawach, pomysłach, inspiracjach do zajęć, a także technik ożywiania i podtrzymywania dyskusji.

Kurs przeznaczony jest głównie dla nauczycieli, edukatorów, ale też dla moderatorów wszelkich dziecięcych i młodzieżowych grup, zainteresowanych poruszeniem filozoficznych problemów i pomysłami na nowatorską edukację. Jeśli prowadzisz już zajęcia dociekań filozoficznych z dziećmi to być może znajdziesz dla siebie nowe narzędzia potrzebne w pracy, a jeśli dopiero zaczynasz kurs ten będzie zachętą i początkiem nowych możliwości pracy z dziećmi.

Skontaktuj się z nami w celu zamówienia szkolenia

inspirowniaedukacyjna@gmail.com

Zobacz

Inspirownia Edukacyjna

Inspirujemy Ciebie
tak byś inspirował uczniów